Aktualności

        • Tydzień Życzliwości
          • Tydzień Życzliwości

          • „Najmniejszy akt życzliwości jest więcej wart niż największa intencja.” – Kahlil Gibran

            W dniach 19–21 listopada w naszej szkoły odbywał się Tydzień Życzliwości. Z tej okazji podejmowaliśmy różne działania. Środa była dniem bez narzekania – staraliśmy się zauważać dobre rzeczy, nawet podczas kartkówek czy sprawdzianów. W czwartek losowaliśmy karteczki z prostymi zadaniami do wykonania; wszystkim dostarczyło to wiele radości i uśmiechu. Oprócz tych zadań wykonaliśmy wspólny, szkolny „łańcuch życzliwości”. Chętne osoby pisały na kolorowych ogniwach komplementy dla kolegi bądź koleżanki. Ogniwa te stworzyły długi łańcuch życzliwości.

            Dobroć jest zaraźliwa – bądźmy życzliwi, zawsze!

        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • W piątek, 21 listopada, w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jak co roku młodsi uczniowie sprawdzali, czy ich starsi koledzy i koleżanki, a także nauczyciele i pracownicy szkoły, dobrze znają tabliczkę mnożenia. W wielu klasach i na szkolnych korytarzach panowała radosna atmosfera wspólnej matematycznej zabawy.

            Podczas lekcji matematyki uczniowie rozwiązywali zadania związane z tabliczką mnożenia — od prostych przykładów po bardziej wymagające łamigłówki, które pobudzały logiczne myślenie i zachęcały do współpracy.

            Na zakończenie dnia Szkolna Kasa Oszczędności zaprosiła wszystkich uczniów do udziału w konkursie „1 z 10”. Eliminacje przeprowadzono w aplikacji Kahoot, a wziąć w nich udział mógł każdy chętny. Dziesięciu najlepszych uczestników wystąpiło następnie w turnieju na żywo.

            Do finałowej trójki zakwalifikowali się:

            • Dawid Wąchała

            • Mateusz Wąchała

            • Emilia Syjud

            Po zaciętej i emocjonującej rywalizacji zwyciężczynią szkolnego konkursu została Emilia Syjud.

            Wszyscy uczniowie biorący udział w wydarzeniu otrzymali słodki upominek, natomiast finałowa trójka — dyplomy i nagrody. Nagrody rzeczowe ufundował Bank Spółdzielczy w Limanowej, za co serdecznie dziękujemy.

            To był dzień pełen uśmiechu, pozytywnej rywalizacji i wspólnej matematycznej przygody!

        • Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Tenisie Stołowym 
          • Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Tenisie Stołowym 

          • 20 listopada 2025 r. w Szkole Podstawowej w Zalesiu odbyły się gminne Igrzyska Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym. Zawody zgromadziły utalentowanych młodych sportowców, a rywalizacja przebiegała w duchu fair play i sportowych emocji.

            Świetnie spisał się Robert Groń, który po zaciętych meczach zdobył II miejsce w kategorii indywidualnej, potwierdzając swoją wysoką formę i determinację.

            Równie dobrze zaprezentowała się drużyna reprezentująca naszą szkołę w składzie: Robert Groń, Antoni Groń oraz Mateusz Barnaś. Chłopcy wykazali się dużym zaangażowaniem i wolą walki, dzięki czemu wywalczyli 4. miejsce drużynowo.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom zawodów i życzymy kolejnych sportowych sukcesów!

        • Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej
          • Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej

          • 14 listopada odbył się coroczny Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej, który był wyjątkową okazją, by poprzez muzykę i śpiew oddać hołd naszej Ojczyźnie. Konkurs był nie tylko rywalizacją artystyczną, ale przede wszystkim spotkaniem z historią, tradycją i wartościami, które tworzą naszą tożsamość. Pieśń patriotyczna od zawsze bowiem towarzyszyła Polakom w chwilach radości i smutku, w czasach walki o wolność, i w momentach budowania wspólnoty narodowej. Nad prawidłowym przebiegiem tegorocznego konkursu czuwała komisja w składzie: Pani Dyrektor Bożena Gierczyk, Pani Barbara Drabik, Pan Artur Majchrzak, oceniając poszczególne występy i przyznając nagrody i wyróżnienia. Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi, radości ze śpiewu i satysfakcji z udziału w tym pięknym wydarzeniu. Poniżej prezentujemy wyniki.

            Oddział przedszkolny
            Wyróżnienie: Wojciech Plata

            Klasy I-III
            I miejsce - Aleksandra Franczyk
            II miejsce - Krzysztof Gierczyk
            III miejsce - Natalia Gorczowska, Monika Gorczowska Wyróżnienie: Michalina Polczyk
            Za udział w konkursie: Łucja Opyd, Grzegorz Zasadni

            Kl. IV-V
            I miejsce - Agnieszka Gierczyk
            II miejsce - Przemysław Gorczowski
            III miejsce - Zofia Wąchała, Zofia Moskal
            Wyróżnienia: Bartosz Franczyk, Tomasz Gorczowski
            Za udział w konkursie: Kamil Syjud

            Instrumentaliści
            I miejsce - Jakub Dudzik (skrzypce)
            II miejsce - Karina Kulig (flet)

        • Gminne Igrzyska Dzieci w Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego
          • Gminne Igrzyska Dzieci w Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego

          • 13 listopada 2025 r. w Szkole Podstawowej w Zalesiu odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci w Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego. Z radością informujemy, że reprezentacja chłopców z naszej szkoły wywalczyła 3. miejsce, prezentując wysoki poziom umiejętności, sportową postawę i ogromne zaangażowanie.

            Nasi zawodnicy dzielnie rywalizowali z drużynami z całej gminy, a ich determinacja i współpraca zaowocowały miejscem na podium. Serdecznie gratulujemy chłopcom oraz opiekunowi drużyny!

            Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy kolejnych sportowych sukcesów!

        • eTwinningowa przygoda
          • eTwinningowa przygoda

          • W październiku uczniowie naszej szkoły rozpoczęli swoją przygodę z międzynarodowym projektem eTwinning pod nazwą Pen Pal Adventure. To wyjątkowa okazja, aby poznawać rówieśników z innych krajów, doskonalić język angielski i odkrywać różnice kulturowe w praktyczny, ciekawy sposób.

            W projekcie bierze udział dziewięcioro uczniów z klasy IV oraz ośmioro uczniów z klasy V. Na pierwszym etapie młodzi uczestnicy napisali listy o sobie – opowiedzieli o swoich zainteresowaniach, rodzinie, ulubionych zajęciach oraz codziennym życiu. W zamian otrzymali listy od uczniów z Torre del Mar w Hiszpanii, co wywołało mnóstwo emocji i radości. Dzieci z ogromnym zaciekawieniem czytały wiadomości od nowych kolegów i koleżanek, odkrywając przy tym wiele ciekawostek o ich kraju i szkole.

            Już wkrótce rozpocznie się kolejny etap projektu. W grudniu uczniowie będą odpisywać na otrzymane listy i przygotowywać świąteczne kartki bożonarodzeniowe z życzeniami, które później zostaną wymienione z partnerami z Hiszpanii. To nie tylko świetna zabawa plastyczna, ale także szansa na praktyczne wykorzystanie języka angielskiego w realnej sytuacji komunikacyjnej.

            Projekt Pen Pal Adventure to piękny przykład na to, że nauka może być inspirującą przygodą, a kontakt z rówieśnikami z innych krajów rozwija otwartość, ciekawość świata i chęć do dalszej edukacji.

        • Wyniki szkolnego konkursu filmowego „Sport to zdrowie”
          • Wyniki szkolnego konkursu filmowego „Sport to zdrowie”

          • Z radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu filmowego „Sport to zdrowie”, w którym uczniowie naszej szkoły pokazali swoje kreatywne spojrzenie na aktywność fizyczną i zdrowy styl życia. Wszystkie prace były pełne energii, pomysłowości i pozytywnych emocji – gratulujemy wszystkim uczestnikom! 👏

            🏆 Wyniki konkursu:

            🥇 I miejsce:

            ·       Emilia Matyszczak, kl. 0

            ·       Łucja Opyd, kl. I

            🥈 II miejsce:

            ·       Gabriela Opyd, kl. 0

            💫 Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie oraz wspaniałe pomysły! 🎉

            🩵 Wasze filmy pokazały, że ruch to nie tylko zdrowie, ale też świetna zabawa i doskonała okazja do wspólnego działania. Cieszymy się, że nasza społeczność szkolna promuje aktywność i kreatywność w tak fantastyczny sposób!

             

        • 11 listopada...
          • 11 listopada...

          • W oczach pokoleń Polska jest różna, lecz zawsze piękna – bo widziana sercem.”

            11 listopada to czas szczególny w kalendarzu każdego Polaka. Z tej okazji odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia, która przeniosła nas w niezwykłą podróż. Uczniowie zaprezentowali wzruszający montaż słowno-muzyczny, w którym usłyszeliśmy głosy różnych pokoleń Polaków. Każdy z nich opowiadał o swojej Polsce: tej okupionej walką, tej budowanej po wojnie i tej współczesnej, pełnej nadziei i nowych możliwości. Każde pokolenie Polaków widziało naszą Ojczyznę inaczej. Pokolenie przeszłości szkicowało Polskę przez pryzmat trudnych doświadczeń – wojen, niewoli i walki o niepodległość. Współczesne pokolenie postrzega Polskę jako nowoczesne państwo, otwarte na świat, ale jednocześnie pielęgnujące swoją tradycję. Niezmiennie jednak Ojczyzna pozostaje miejscem, które łączy nas wszystkich. W oczach pokoleń Polska jest różna, ale zawsze nasza – wspólna, bliska sercu i jedyna. Miłość do Ojczyzny ma wiele twarzy – od wspomnień starszych pokoleń po marzenia młodych. Każdy z nas widzi Polskę inaczej, ale wszystkich łączy jedno – wdzięczność za wolność i pragnienie, by nasz kraj był dla każdego miejscem szczególnym.Najważniejszym punktem uroczystości było wspólnie odśpiewanie hymnu narodowego w ramach akcji: Szkoła do hymnu. Głos zebranych na uroczystości  niósł się donośnie, a w powietrzu czuć było dumę i jedność.

        • „Jesienią góry są najszczersze” – piesza wycieczka klas młodszych.
          • „Jesienią góry są najszczersze” – piesza wycieczka klas młodszych.

          • 7. listopada uczniowie klas młodszych razem z wychowawcami wybrali się na pieszą wycieczkę na osiedle Faronówka – Zapole.

             Pogoda jak na listopad była wspaniała - słoneczna i rześka. Podziwialiśmy malowniczy krajobraz górski, a polany pod lasem były wspaniałym miejscem do zabawy. Aktywność fizyczna pobudziła nasze apetyty, więc urządziliśmy sobie mini piknik z pyszności jakie ze sobą zabraliśmy.  Trochę zmęczeni, ale posileni i dotlenieni wyruszyliśmy w drogę powrotną.

            Była to wyprawa pełna uśmiechu i niezapomnianych wrażeń.

        • Tydzień Oszczędzania – z energią, pomysłami i wielkim finałem!
          • Tydzień Oszczędzania – z energią, pomysłami i wielkim finałem!

          • Od piątku 24 października do 31 października nasza szkoła tętniła życiem i pozytywną energią. W ramach Tygodnia Oszczędzania, który odbył się w związku z konkursem „Szkoła w akcji” organizowanym przez Bank Spółdzielczy w Limanowej, uczniowie wzięli udział w szeregu działań, konkursów i zabaw, które udowodniły, że oszczędzanie może być ciekawe, inspirujące i… naprawdę wciągające.

            Każdy dzień to  nowe wyzwania i nowe doświadczenia.

            Naszą przygodę z oszczędzaniem rozpoczęliśmy w piątek 24 października. Od rana uczniowie mogli wpłacać swoje oszczędności w ramach konkursu „Mistrz Oszczędzania”. Uczniowie klasa 4 przygotowali barwny happening i odwiedzili swoich młodszych kolegów i koleżanki, zapraszając wszystkich do wspólnej zabawy i nauki oszczędzania. Było głośno, radośnie i bardzo motywująco.

            Poniedziałek upłynął pod znakiem marzeń – uczniowie klas 1–4 tworzyli wspólnie „Tablicę marzeń”, pokazując, na co chcą oszczędzać razem z SKO. W klasie 4 odbyła się niezwykle ciekawa lekcja matematyki pt. „Jak znajomość kalendarza wpływa na planowanie budżetu”. Okazało się, że daty i liczby też potrafią inspirować do oszczędzania.

            Wtorek przyniósł jeszcze więcej emocji – na korytarzu pojawiła się gazetka ścienna o oszczędzaniu, a uczniowie brali udział w loterii, w której każdy los był wygrany. Odpowiadali oni na pytania typu prawda fałsz i zdobywali słodkie upominki za poprawne odpowiedzi.

            Środa należała do starszych uczniów. Klasy 7 i 8 zmierzyły się w quizie „Budżet, sztuka oszczędzania i inne z finansami zmagania”, który wywołał sporo emocji i zdrowej rywalizacji. Tego dnia uczniowie klasy 8 wcielili się również w rolę nauczycieli i odwiedzili młodsze klasy, by przeczytać im bajki o oszczędzaniu – to była piękna lekcja koleżeńskiej współpracy. 

            Czwartek pokazał, że oszczędzanie to nie tylko pieniądze. Uczniowie klasy 5 przygotowali kolorową planszą pod hasłem „Segregowanie, to też oszczędzanie”. Ponadto w szkolnym quizie „Czy jesteś EKO-BOHATEREM?” wszyscy sprawdzali, jak codzienne nawyki mogą chronić naszą planetę.

            W piątek na lekcji informatyki uczniowie klasy 6 stworzyli w programie Excel własny „Budżet kieszonkowy”, ucząc się planować wydatki i oszczędności, jak na prawdziwych ekonomistów  przystało.

            Zwieńczeniem tygodnia był uroczysty apel, podczas którego wręczono nagrody laureatom konkursów i podsumowano wszystkie działania. Nie zabrakło uśmiechów, braw i dumy z osiągnięć naszych uczniów.

            Z radością ogłaszamy, że tytuł Mistrza Oszczędzania zdobył Kamil Syjud z klasy 4.

            W konkursie plastycznym „Dobro zamiast zakupów” nagrody i wyróżnienia uzysakli:

            I miejsce:  

            Karol Barnaś z oddziału przedszkolnego
            Natalia Gorczowska kl. I
            Jakub Barnaś kl. I
            Adam Opyd kl. III
            Przemysław Gorczowski kl. IV

            II miejsce:   

            Michalina Polczyk kl. III
            Łucja Gierczyk kl. III

            III miejsce    

            Fabian Karcz kl. II
            Aleksandra Franczyk kl. III

            Wyróżnienie 
            Ewelina Duda kl. VI

            To był tydzień pełen wrażeń, nauki, kreatywności i współpracy. Uczniowie przekonali się, że oszczędzanie to nie tylko odkładanie pieniędzy, ale też planowanie, odpowiedzialność i troska o innych. Niech więc idea oszczędzania towarzyszy nam każdego dnia. SKO – uczymy myśleć o przyszłości.

        • #CodeWeek w naszej szkole
          • #CodeWeek w naszej szkole

          • Tradycyjni i w tym roku nasza szkoła włączyła się w obchody Europejskiego Tygodnia Kodowania – CodeWeek. Podczas zajęć uczniowie rozwijali umiejętność logicznego myślenia oraz kreatywnego rozwiązywania problemów, poznając podstawy kodowania i programowania w przyjazny i atrakcyjny sposób.

            Uczniowie pracowali z kartami do kodowania obrazkowego, ucząc się układania sekwencji i instrukcji krok po kroku. Kolejne grupy tworzyły własne animacje oraz proste gry w środowisku Scratch, ucząc się, jak ruchy i działania postaci można zaprogramować za pomocą bloków. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia z robotami Lego Spike – uczniowie nie tylko budowali konstrukcje, ale także programowali ich działanie. Ponadto uczniowie rozwijali swoje umiejętności logiczne w ćwiczeniach na platformie Blockly.games.

            Udział w CodeWeek pokazał, że programowanie może być fascynującą zabawą, a jednocześnie świetną okazją do nauki współpracy, cierpliwości i twórczego myślenia.

            Dziękujemy uczniom za aktywny udział i zapraszamy do wspólnego kodowania za rok!