Aktualności

        • O pieniądzach i podatkach w klasie 4
          • O pieniądzach i podatkach w klasie 4

          • Uczniowie klasy 4 wzięli udział w ciekawych zajęciach w ramach SKO, podczas których rozmawiali o pieniądzach i podatkach.

            W trakcie spotkania uczniowie poznali wiele interesujących informacji związanych z codziennym korzystaniem z pieniędzy. Dowiedzieli się m.in., jak rozpoznać prawdziwe banknoty oraz jakie zabezpieczenia znajdują się na polskiej walucie. Duże zainteresowanie wzbudziła również informacja o tym, w jaki sposób osoby niewidome mogą rozróżniać monety dzięki ich wielkości i krawędziom.

            Podczas zajęć uczniowie zastanawiali się także, czym są podatki, dlaczego je płacimy oraz na co są przeznaczane. Dowiedzieli się również, jak na paragonie można sprawdzić, jaka część zapłaconej kwoty stanowi podatek.

            W czasie lekcji wykorzystano materiały edukacyjne dostępne na stronie talentowisko.pl, które w przystępny i ciekawy sposób pomagają rozwijać wiedzę finansową uczniów.

            Była to wartościowa i interesująca lekcja, dzięki której uczniowie mogli poszerzyć swoją wiedzę na temat pieniędzy oraz zasad funkcjonowania gospodarki.

        • Tydzień Języka Ojczystego w naszej szkole
          • Tydzień Języka Ojczystego w naszej szkole

          • Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w dniach  23-27 lutego został zorganizowany Tydzień Języka Ojczystego, podczas którego uczniowie przez kilka dni uczestniczyli w różnorodnych działaniach związanych z językiem polskim. Celem wydarzenia było rozwijanie zainteresowania językiem ojczystym, poszerzanie wiedzy o jego historii  oraz doskonalenie umiejętności językowych.

            Każdego dnia uczniowie wykonywali różne zadania. Poznawali interesujące ciekawostki o języku polskim, sprawdzali swoją znajomość ortografii, rozwiązywali rebusy oraz odczytywali łamańce językowe. Zadania te, nie tylko sprawiały wiele radości, ale także pozwalały utrwalać wiedzę w atrakcyjny i angażujący sposób.

            Jednym z  emocjonujących wydarzeń był dzień odkrywców języka. W tym dniu uczniowie wzięli udział w turnieju klas. Drużyny wykonywały różnorodne zadania językowe, korzystając z informacji rozmieszczonych w różnych miejscach szkoły. Uczestnicy wykazywali się spostrzegawczością, współpracą oraz znajomością języka polskiego.

            Dużym zainteresowaniem cieszyło się również zadanie polegające na wykonaniu ilustracji do wybranych związków frazeologicznych. Uczniowie wykazali się kreatywnością    i pomysłowością, przedstawiając znaczenie popularnych powiedzeń w formie prac plastycznych.

             Ostatni dzień obchodów odbywał się pod hasłem Język, który trwa. Z tej okazji uczniowie uczestniczyli w spotkaniu autorskim z naszą Panią Dyrektor – autorką publikacji Moje korzenie - życie codzienne i od święta Górali Białych od Kamienicy. Podczas spotkania uczniowie zadawali liczne pytania, dzięki czemu mogli dowiedzieć się wielu ciekawych informacji o lokalnych tradycjach, kulturze oraz historii naszego regionu. Rozmowa z autorką zachęciła uczniów do sięgnięcia po książkę i poznania opisanych w niej zwyczajów. Na zakończenie spotkania każdy uczeń otrzymał egzemplarz książki oraz zeszyt ćwiczeń. Było to bardzo miłe zwieńczenie całego wydarzenia.

            Szkolne obchody Tygodnia Języka Ojczystego były ciekawą i wartościową inicjatywą. Dzięki różnorodnym zadaniom uczniowie mogli rozwijać swoje umiejętności językowe, poznać ciekawostki o języku polskim oraz lepiej zrozumieć znaczenie tradycji i kultury naszego regionu.

            W ramach przedsięwzięcia zostały ogłoszone konkursy tematyczne. Dla klas młodszych konkurs plastyczny na najpiękniejszy inicjał, uczniowie starszych klas wykonywali zaś słownik wyrazów zapomnianych.

            W załączeniu przedstawiamy protokół konkursu wraz z wynikami.

        • Rekrutacja na rok szkolny 2026/2027
          • Rekrutacja na rok szkolny 2026/2027

          •  

            Rekrutacja do oddziału przedszkolnego

            1. Rodzice dzieci uczęszczających do oddziału przedszkolnego składają deklarację o kontynuowaniu wychowania przedszkolnego w roku szkolnym 2026/2027 do 22 lutego 2026 r.
            2. Rodzice dzieci ubiegających się o przyjęcie do oddziału przedszkolnego składają wniosek o przyjęcie wraz z wymaganymi dokumentami od 23 lutego 2026 r. do 06 marca 2026 r. do godz. 15.00
            3. Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia od 16 marca 2026 r. do 30 marca 2026 r. do godz. 15.00

             

            Rekrutacja do klasy I

            1. Dzieci zamieszkałe w obwodzie szkoły przyjmowane są do klasy I na podstawie zgłoszenia. Zgłoszenie należy złożyć w szkole od 16 lutego do 27 lutego 2026 r.
            2. Dzieci spoza obwodu szkoły przyjmowane są do klasy I w wyniku przeprowadzenia postępowania rekrutacyjnego. Wnioski o przyjęcie do klasy I wraz z wymaganymi dokumentami składa się w terminie  od 16 lutego do 27 lutego 2026 r. do godz. 15.00.
            3. Potwierdzenie przez rodzica kandydata woli przyjęcia w postaci pisemnego oświadczenia od 09 marca 2026 r. do 20 marca 2026 r. do godz. 15.00

             

            Materiały do pobrania w zakładce O szkole  - Rekrutacja 

             

             

        • Mistrzowie Oszczędzania
          • Mistrzowie Oszczędzania

          • Szkolna Kasa Oszczędności zorganizowała wyjątkową, dwutygodniową akcję edukacyjną pod hasłem „Mistrzowie Oszczędzania”.

            W pierwszym tygodniu uczniowie przygotowywali własne skarbonki i gromadzili w nich monety, biorąc udział w klasowej rywalizacji o tytuł Mistrzów Oszczędności. Zaangażowanie dzieci było ogromne – wspólnymi siłami zebrano ponad 30 000 monet, co dało łączną kwotę około 900 zł na akcję charytatywną. Uczniowie sami posegregowali monety, aby następnie przekazać je do banku do przeliczenia, ucząc się przy tym odpowiedzialności i podstaw ekonomii.

            Drugi tydzień akcji był okazją, aby pokazać, że oszczędzanie to także dbałość o środowisko. Uczniowie przynosili do szkoły bidony zamiast jednorazowych butelek – aż 80% uczniów włączyło się w ten ekologiczny gest.

            Akcja pokazała, że dzieci potrafią nie tylko oszczędzać pieniądze, ale również dbać o planetę, a wspólne działania klas stworzyły radosną i edukacyjną atmosferę przez całe dwa tygodnie.

            Niezwykłe zaangażowanie wszystkich uczniów z klasy VI spowodowało że wygrali oni rywalizację, za co zostali nagrodzeni pizzą dla wszystkich, zakupioną za środki SKO.

        • Nasza duma
          • Nasza duma

          • 23 lutego 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Warszawy odbył się Międzyszkolny Konkurs Wiedzy i Umiejętności Językowych Zmagania z językiem i stylem. Uczennica naszej szkoły - Emilia Syjud - odniosła znaczący sukces, uzyskując I miejsce. Dzięki doskonałej znajomości zasad języka polskiego, wrażliwości stylistycznej oraz umiejętności precyzyjnego formułowania myśli wykazała się wysokim poziomem kompetencji językowych. Osiągnięty wynik jest efektem systematycznej pracy, zaangażowania i pasji do języka, a jednocześnie stanowi powód do dumy dla całej społeczności szkolnej. Jakże pięknie rozpoczęły się dla nas obchody Tygodnia Języka Ojczystego w naszej szkole. Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

        • Pierwsza pomoc przedmedyczna
          • Pierwsza pomoc przedmedyczna

          • Uczniowie klas 4–8 wzięli udział w lekcji wychowawczej poświęconej niezwykle ważnemu tematowi – udzielaniu pierwszej pomocy przedmedycznej. Zajęcia rozpoczęły się od części teoretycznej, podczas której uczestnicy poznali podstawowe zasady reagowania w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia, a także dowiedzieli się, jak prawidłowo wezwać pomoc i zadbać o bezpieczeństwo własne oraz poszkodowanego.

            Następnie przyszedł czas na ćwiczenia praktyczne. Uczniowie trenowali układanie osoby nieprzytomnej w pozycji bezpiecznej, ucząc się krok po kroku właściwej techniki postępowania. Najwięcej emocji wzbudziła jednak nauka resuscytacji krążeniowo-oddechowej z wykorzystaniem fantomu treningowego Little Anne. Dzięki temu każdy mógł samodzielnie przećwiczyć uciski klatki piersiowej i oddechy ratownicze pod okiem prowadzącego.

            Zajęcia były nie tylko cenną lekcją odpowiedzialności i odwagi, ale przede wszystkim praktyczną umiejętnością, która w przyszłości może pomóc uratować komuś życie. Uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem, powagą i chęcią zdobywania wiedzy, co pokazuje, jak ważne są takie inicjatywy w edukacji młodych ludzi.

        • Szkolny konkurs kolęd i pastorałek
          • Szkolny konkurs kolęd i pastorałek

          • W dniu 30 stycznia w naszej szkole rozbrzmiały dźwięki kolęd i pastorałek za sprawą szkolnego konkursu, który wprowadził całą społeczność w wyjątkowy, świąteczny nastrój. Celem wydarzenia było kultywowanie pięknych tradycji bożonarodzeniowych, odkrywanie i rozwijanie talentów muzycznych uczniów oraz integracja społeczności szkolnej.

            Uczestnicy zaprezentowali bogaty i różnorodny repertuar. Każdy występ był niepowtarzalny i pełen emocji, a młodzi artyści zachwycali nie tylko umiejętnościami wokalnymi, lecz także sceniczną swobodą.
            Jury stanęło przed trudnym zadaniem, oceniając występy pod względem walorów artystycznych, doboru repertuaru oraz ogólnego wyrazu scenicznego. Po długich obradach wyłoniono laureatów konkursu.
            Wydarzenie przebiegło w radosnej, pełnej wzruszeń atmosferze i na długo pozostanie w pamięci zarówno wykonawców, jak i słuchaczy.

            W załączeniu przedstawiamy protokół z konkursu wraz z wynikami.

        • Zabawa karnawałowa
          • Zabawa karnawałowa

          • W dniu 29 stycznia w naszej szkole odbyła się radosna zabawa karnawałowa, która dostarczyła uczniom mnóstwa uśmiechów i niezapomnianych wrażeń. Sala gimnastyczna zamieniła się w kolorową salę balową pełną muzyki, tańca i kreatywnych przebrań.

            Uczniowie klas młodszych zachwycili pomysłowymi strojami, a wspólne tańce i konkursy sprawiły, że atmosfera była wyjątkowo wesoła. Nie zabrakło także dobrej zabawy przy ulubionych hitach oraz chwili na pamiątkowe zdjęcia.

            To był wspaniały czas integracji i wspólnej zabawy! 

        • 📐 Matematyczne pigułki– uczniowski Instagram edukacyjny
          • 📐 Matematyczne pigułki– uczniowski Instagram edukacyjny

          • Z przyjemnością informujemy, że powstał matematyczny Instagram, na którym uczniowie pokazują, że matematyka może być ciekawa, zrozumiała i… zabawna 😊

            👉 @matematyczne_pigułki

            🔗 https://www.instagram.com/matematyczne_pigulki/

            Profil tworzony jest przez uczniów, którzy samodzielnie przygotowują treści edukacyjne oraz oprawę graficzną postów, korzystając z programu Canva 🎨📱

            Na profilu publikowane są m.in.:

            • krótkie powtórki materiału z matematyki ✏️

            • zagadki i zadania do samodzielnego rozwiązania 🧠

            • matematyczne ciekawostki i memy 😄

            • posty zachęcające do aktywności w komentarzach✏️

            Projekt realizowany jest w racmach innowacji pedagogicznej, rozwija kreatywność, umiejętności cyfrowe oraz pokazuje, że matematyka może być przystępna i ciekawa także poza lekcjami.

            📱 Zachęcamy wszystkich do obserwowania profilu @matematyczne_pigułki i aktywnego udziału w tej edukacyjnej inicjatywie!

        • Pokolenia razem – radosne obchody Dnia Babci i Dziadka
          • Pokolenia razem – radosne obchody Dnia Babci i Dziadka

          • W naszej szkole odbyła się uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka. Wystąpiły dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I–III. Mali artyści z wielkim zaangażowaniem recytowali wierszyki i śpiewali piosenki, wyrażając w ten sposób swoją miłość i wdzięczność dla ukochanych babć i dziadków.

            Podczas spotkania dzieci chwaliły talenty swoich dziadków i babć. Na szczególną uwagę zasłużył występ jednej z babć, która na prośbę wnuczki zaśpiewała piosenkę dla zgromadzonej publiczności. Równie wzruszający był występ dziadków, którzy zagrali kolędę na akordeonie, skrzypcach i gitarze.

            Po części artystycznej na naszych seniorów czekał słodki poczęstunek oraz czas na wspólne rozmowy okraszone śpiewem przy wtórze kapeli. Spotkanie upłynęło w ciepłej, rodzinnej atmosferze i na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

        • Wycieczka klas IV i V do Krościenka nad Dunajcem
          • Wycieczka klas IV i V do Krościenka nad Dunajcem

          • Uczniowie klas IV i V wzięli udział w wycieczce do Krościenka nad Dunajcem, która połączyła aktywny wypoczynek z edukacją przyrodniczą oraz integracją zespołów klasowych.

            Pierwszym punktem wyjazdu było lodowisko, gdzie uczniowie mieli okazję aktywnie spędzić czas, doskonaląc swoje umiejętności łyżwiarskie i czerpiąc radość ze wspólnej zabawy na lodzie. Następnie uczestnicy wycieczki odwiedzili wystawę przyrodniczą Pienińskiego Parku Narodowego, podczas której poznali bogactwo fauny i flory Pienin oraz zdobyli cenne informacje na temat ochrony przyrody tego wyjątkowego regionu.

            Na zakończenie wyjazdu uczniowie udali się do Pizzerii Dworskiej w Kamienicy, gdzie przy wspólnym posiłku mogli odpocząć, podsumować wrażenia z wycieczki i miło spędzić czas w koleżeńskiej atmosferze.

            Wycieczka była udana i dostarczyła wielu pozytywnych wrażeń. Połączyła naukę, aktywność fizyczną oraz integrację, a uczniowie wrócili zadowoleni i pełni miłych wspomnień.

        • „Sing Christmas Magic”
          • „Sing Christmas Magic”

          • 12 stycznia 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 2 w Kamienicy  odbył się Gminny Festiwal Piosenki Obcojęzycznej „Sing Christmas Magic”, skierowany do uczniów klas IV–VI szkół z terenu gminy Kamienica. W wydarzeniu wzięło udział dwanaścioro uczestników z sześciu szkół, którzy zaprezentowali znane bożonarodzeniowe hity radiowe w języku angielskim.

            Występy młodych artystów zachwycały nie tylko poprawnością językową, ale także muzykalnością, odwagą sceniczną i ogromnym zaangażowaniem. Jury po burzliwych obradach wyłoniło trzech laureatów, którzy otrzymali piękne i wartościowe nagrody.

            Całemu wydarzeniu towarzyszyła wyjątkowo miła, świąteczna atmosfera. Festiwal był doskonałą okazją do promowania nauki języków obcych oraz rozwijania talentów wokalnych uczniów.

            Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice klasy czwartej:Zofia Moskal i Agnieszka Gierczyk, które pięknie się zaprezentowały, zdobywając dyplomy za udział w festiwalu. Jesteśmy z nich bardzo dumni i gratulujemy odwagi oraz wspaniałego występu.

            Serdecznie dziękujemy Organizatorom za zaproszenie oraz możliwość udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu.

        • Wyjazd do Limanowskiego Domu Kultury
          • Wyjazd do Limanowskiego Domu Kultury

          • 7 stycznia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjeździe do Limanowskiego Domu Kultury, gdzie obejrzeli spektakle teatralne dostosowane do poszczególnych grup wiekowych. Dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniowie klas I–III uczestniczyli w przedstawieniu pt. „Kot w butach” w wykonaniu aktorów Teatru Nowoczesnego. Musicalowa forma spektaklu, dynamiczna gra aktorska oraz barwna oprawa sceniczna pozwoliły młodszym widzom lepiej zrozumieć treść i przesłanie znanej baśni o mądrym i sprytnym kocie. Uczniowie z dużym zainteresowaniem śledzili przebieg przedstawienia i żywo reagowali na jego najważniejsze momenty.

            Tego samego dnia uczniowie klas VI–VIII obejrzeli spektakl pt. „Dziady”, który stanowił wartościowe uzupełnienie treści omawianych na lekcjach języka polskiego. Przedstawienie pozwoliło młodzieży lepiej zrozumieć problematykę dramatu Adama Mickiewicza oraz specyfikę teatru dramatycznego.

            Wyjazd okazał się bardzo wartościowy pod względem edukacyjnym i kulturalnym. Uczniowie mieli okazję obcować z teatrem na żywo, poszerzyć swoją wiedzę o sztuce teatralnej oraz rozwijać wrażliwość artystyczną. Wszyscy uczestnicy wrócili z wyjazdu zadowoleni i bogatsi o nowe doświadczenia.

        • Partnerska Szkoła WSB-NLU
          • Partnerska Szkoła WSB-NLU

          • Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła dołączyła do programu „Partnerska Szkoła”, realizowanego przez Wyższą Szkołę Biznesu – National Louis University w Nowym Sączu. Tym samym znaleźliśmy się w gronie placówek edukacyjnych, które aktywnie współpracują ze środowiskiem akademickim, wspierając rozwój uczniów oraz nauczycieli.

            Współpraca w ramach programu Partnerska Szkoła WSB-NLU dostosowywana jest do realnych potrzeb danej placówki. Szkoły partnerskie mają możliwość udziału w projektach edukacyjnych i społecznych, a także w warsztatach, kursach i webinarach organizowanych przez uczelnię. Program stwarza przestrzeń do wymiany doświadczeń, zdobywania nowej wiedzy oraz rozwijania kompetencji kluczowych dla współczesnej edukacji.

            Celem programu jest poszerzanie horyzontów edukacyjnych, wspieranie rozwoju osobistego i zawodowego uczniów oraz nauczycieli, a także budowanie trwałych relacji pomiędzy szkołami a środowiskiem akademickim. Udział w inicjatywie daje dostęp do nowoczesnych form kształcenia i inspirujących działań edukacyjnych.

            Cieszymy się, że nasza szkoła może być częścią tej wartościowej inicjatywy i że grono szkół współpracujących z WSB-NLU stale się powiększa. Jesteśmy przekonani, że udział w programie przyniesie wiele korzyści całej społeczności szkolnej.

        • Z okazji Świąt Bożego Narodzenia...
          • Z okazji Świąt Bożego Narodzenia...

          • Życzymy spokoju, radości i wytchnienia. Niech te święta będą magicznym czasem spędzonym w gronie najbliższych, pełnym miłości i wzruszeń.
            A Nowy Rok niech przyniesie spełnienie wszystkich marzeń i pomyślność w realizacji celów.

            Społeczność Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zasadnem

        • Spotkanie wigilijne w naszej szkole
          • Spotkanie wigilijne w naszej szkole

          • W dniu 19 grudnia w naszej szkole odbyło się uroczyste spotkanie wigilijne. Był to wyjątkowy czas pełen ciepła, życzliwości i refleksji. Wspólne łamanie się opłatkiem oraz degustacja tradycyjnego dania wigilijnego stworzyły atmosferę bliskości i jedności całej społeczności szkolnej.

            Następnie uczniowie zaprezentowali przedstawienie o Bożym Narodzeniu, ukazujące, że przesłanie tych świąt trwa do dziś w czynach ludzi — w dobroci, wzajemnej pomocy i otwartości na drugiego człowieka. Całość dopełniło wspólne śpiewanie kolęd, które wprowadziło wszystkich w świąteczny nastrój.

            Szczególnym symbolem spotkania były czerwone serca trzymane w rękach uczniów i nauczycieli — znak miłości, dobroci i wrażliwości na potrzeby innych. To wydarzenie na długo pozostanie w naszej pamięci jako piękny przykład wspólnego przeżywania wartości, które niesie ze sobą Boże Narodzenie.

        • Polonistyczny kalendarz adwentowy
          • Polonistyczny kalendarz adwentowy

          • Akcja Polonistyczny kalendarz adwentowy została zrealizowana w okresie adwentu, od 1 do 19 grudnia, wśród uczniów klas 4- 8 naszej szkoły. Inicjatywa została przygotowana i przeprowadzona przez nauczycieli języka polskiego jako forma twórczego urozmaicenia pracy dydaktycznej w przedświątecznym czasie. Głównym celem przedsięwzięcia było połączenie nauki języka polskiego z magią oczekiwania na święta Bożego Narodzenia.
            Adwentowy kalendarz składał się z serii codziennych zadań, odkrywanych przez uczniów niczym kolejne okienka kalendarza adwentowego. Każdy dzień przynosił nowe wyzwanie polonistyczne, które łączyło elementy nauki z zabawą i kreatywnym myśleniem.

            Zadania miały zróżnicowany charakter i obejmowały m.in.:
            -zabawy językowe z frazeologią, synonimami i poprawnością językową,
            -krótkie formy wypowiedzi pisemnej, takie jak zaproszenie, instrukcja, życzenia,
            -ćwiczenia twórcze inspirowane literaturą oraz tradycjami bożonarodzeniowymi.

            Akcja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem ze strony uczniów. Uczestnicy z dużym zaangażowaniem podejmowali kolejne wyzwania, wykazując się pomysłowością, samodzielnością oraz dbałością o poprawność językową. Codzienne zadania stały się dla wielu uczniów miłym elementem szkolnej rutyny.
            Polonistyczny kalendarz adwentowy okazał się atrakcyjną, inspirującą i skuteczną formą pracy dydaktycznej. Pozwolił uczniom spojrzeć na język polski w sposób twórczy i nieszablonowy, a jednocześnie utrwalić i poszerzyć posiadane umiejętności. W dniu zakończenia akcji każdy uczeń został nagrodzony słodką niespodzianką.

        • Spotkanie ze sztuką
          • Spotkanie ze sztuką

          • W dniu 18 grudnia klasy VII i VIII wybrały się do Centrum Kultury i Edukacji Muzycznej w Łącku, aby obejrzeć wystawiany przez Teatr Cracovia spektakl ,,Balladyna”. Przedstawienie w reżyserii Pani Anny Kasprzyk od pierwszych minut przyciągało uwagę widza mroczną atmosferą oraz sugestywną oprawą sceniczną, która wprowadzała w świat pełen magii. Twórcy przedstawienia w niezwykle wyrazisty sposób ukazali, jak żądza władzy i zazdrość stopniowo niszczą główną bohaterkę, prowadząc ją do popełnienia pierwszej zbrodni, a następnie kolejnych niemoralnych czynów. Scenografia, choć oszczędna, była niezwykle symboliczna. Ciemne barwy, dynamiczne światło oraz nastrojowa muzyka potęgowały napięcie i podkreślały tragizm scen. Efekty dźwiękowe i wizualne sprawiały, że widz mógł niemal odczuć ciężar popełnianych zbrodni i nieuchronność kary. Spektakl Teatru Cracovia nie tylko wiernie oddawał treść dramatu, lecz także skłaniał do głębokiej refleksji nad naturą ludzką, moralnością oraz konsekwencjami niepohamowanej ambicji. Przedstawienie jasno pokazywało, że władza zdobyta poprzez zło prowadzi do upadku, a sprawiedliwość ostatecznie zwycięża. „Balladyna” w wykonaniu Teatru Cracovia była poruszającym i zapadającym w pamięć widowiskiem. Spektakl pomógł lepiej zrozumieć dramat Słowackiego, a jednocześnie udowodnił, że klasyczna literatura może być przedstawiona w sposób interesujący i atrakcyjny dla współczesnego widza. Była to  również doskonała okazja, aby utrwalić naszą wiedzę z kanonu lektur obowiązkowych. Po spektaklu uczniowie udali się na pizzę, a później pełni wrażeń estetycznych i kulinarnych wrócili do domu.

             

        • 📜💰 Konkursy historyczne SKO💰📜
          • 📜💰 Konkursy historyczne SKO💰📜

          • 15 grudnia w naszej szkole odbyły się dwa konkursy historyczne związane z tematyką pieniądza oraz działalnością Banku Spółdzielczego w Limanowej.

            Pierwszy z nich – „Dzieci znają historię pieniądza” – skierowany był do uczniów klas III–V. Do testu przystąpiło 14 uczestników, którzy wykazali się bardzo dobrą wiedzą z zakresu historii pieniądza. Aż 7 uczniów zdobyło maksymalną liczbę punktów – 15/15, zajmując pierwsze miejsca. Gratulujemy świetnego przygotowania i ogromnej wiedzy! 👏

            Drugim wydarzeniem był konkurs „Młodzi znają historię Banku Spółdzielczego w Limanowej”, w którym udział wzięło 13 uczniów. Uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem oraz bardzo dobrą znajomością historii banku. Szczególne gratulacje kierujemy do Emilki z klasy VII, która zdobyła maksymalny wynik🎉

            Wszyscy uczestnicy otrzymali nagrody lub upominki za udział oraz pamiątkowe dyplomy.

            Serdecznie dziękujemy Bankowi Spółdzielczemu w Limanowej za wsparcie i ufundowanie nagród. Gratulujemy wszystkim uczniom i życzymy dalszych sukcesów edukacyjnych! 🌟

        • O tytuł Mistrza Pióra
          • O tytuł Mistrza Pióra

          • W dniu 12 grudnia 2025 roku odbył się w naszej szkole już X Gminny Konkurs Ortograficzny, który jak co roku, zgromadził młodych miłośników języka polskiego. Sala gimnastyczna, przygotowana na tę okazję, wypełniła się atmosferą zdrowej rywalizacji oraz  lekkiego, twórczego napięcia, które unosiło się niczym zapach świeżo otwartych słowników.

            Do konkursowych zmagań przystąpili uczniowie z  pięciu szkół naszej gminy — najlepsi z najlepszych. Łącznie dziewięcioro uczestników w dwóch kategoriach  stanęło do ortograficznego pojedynku, by sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności.
            Tegoroczny konkurs składał się z dwóch części.
            Pierwsza część obejmowała zadania sprawdzające znajomość zasad  ortografii.  W drugiej części uczniowie zmierzyli się z  dyktandem, które okazało się prawdziwym sprawdzianem czujności. Tekst naszpikowany był pułapkami ortograficznymi - niczym ukryte na leśnej ścieżce kamyki, na które trzeba było uważać przy każdym kroku.
            Nad sprawnym przebiegiem konkursu czuwała komisja konkursowa. Z wielką starannością sprawdzono wszystkie prace i  ogłoszono wyniki. W kategorii klas IV- VI pierwsze miejsce zdobyła Amelia Gromala ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Kamienicy, drugie miejsce przypadło Dawidowi Piaskowemu ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu, a trzecie miejsce uzyskał Mateusz Wąchała ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Kamienicy. W kategorii klas VII- VIII pierwsze miejsce zdobyła Emilia Syjud ze Szkoły Podstawowej w Zasadnem, drugie miejsce uzyskała Paulina Piaskowy ze Szkoły Podstawowej w Zalesiu, a trzecie miejsce przypadło Oliwii Wiatr ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Kamienicy.
            O krok za mistrzami byli: Martyna Wąchała ze Szkoły Podstawowej w Zasadnem, Lena Widuch ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Kamienicy oraz Konrad Opyd z Zespołu Szkoły i Przedszkola w Zbludzy.

            Laureaci zostali nagrodzeni  dyplomami oraz atrakcyjnymi upominkami ufundowanymi przez organizatorów. Pozostali uczestnicy również otrzymali pamiątkowe dyplomy i upominki, które będą przypominały o ich odwadze i determinacji w starciu z ortograficznymi zawiłościami.
            Atmosfera wydarzenia była niezwykle serdeczna — pełna uśmiechów, wzajemnego wsparcia i zdrowej rywalizacji. Uczniowie wykazali się imponującą wiedzą, a organizatorzy nie kryli dumy z poziomu tegorocznych prac. Konkurs ponownie udowodnił, że język polski, choć bywa kapryśny, potrafi zachwycić i zainspirować.

            Na zakończenie Gospodarz Szkoły Podstawowej w Zasadnem – Pani Dyrektor Bożena Gierczyk  podziękowała nauczycielom za zaangażowanie i troskliwe przygotowanie młodych uczestników, wyrażając nadzieję, że w przyszłym roku konkurs ponownie zgromadzi miłośników poprawnej polszczyzny.

        • Serduszka dla Hani – Mikołajkowa Misja Pomocy
          • Serduszka dla Hani – Mikołajkowa Misja Pomocy

          • W poniedziałek 8 grudnia nasza szkoła wypełniła się ciepłem, życzliwością i czerwonym mikołajkowym kolorem. Uczniowie i nauczyciele włączyli się w akcję „Serduszka dla Hani – Mikołajkowa Misja Pomocy”, przygotowaną przez członków SKO w ramach akcji „Spółdzielni dobrych serc”.

            Każdy uczeń otrzymał specjalne papierowe serduszko, które mógł podpisać i ozdobić, dodając własne życzenia wsparcia dla Hani. Serduszka trafiły następnie do „Skarbonki Serduszek”, towarzysząc jednocześnie prowadzonej tego dnia zbiórce charytatywnej.

            Z zebranych serduszek powstał piękny, wielki plakat, pełen ciepłych słów, życzeń i solidarności całej społeczności szkolnej. Przygotowaliśmy film z akcji, który został Hani wraz z zebranymi środkami.

            Serdecznie dziękujemy!

            Każdy, nawet najmniejszy gest wsparcia, przyczynił się do tego, że wspólnie zrobiliśmy coś naprawdę dobrego. Dzięki Waszej otwartości i hojności udało się zebrać środki, które pomogą Hani i jej rodzinie w tym wyjątkowym, mikołajkowym czasie.

            To piękny dowód na to, że dobro wraca, a razem możemy więcej.

        • Świąteczna wymiana kartek
          • Świąteczna wymiana kartek

          • Uczniowie klas IV i V z radością uczestniczyli w świątecznej wymianie kartek bożonarodzeniowych z dziećmi z Torre del Mar w Hiszpanii. To wyjątkowe wydarzenie było kolejnym etapem międzynarodowego projektu Pen Pal Adventure, dzięki któremu młodzi uczestnicy mają okazję poznawać inne kultury i rozwijać swoje umiejętności językowe.

            Tworzenie i wysyłanie kartek sprawiło uczniom wiele radości, a otrzymane życzenia od hiszpańskich rówieśników wprowadziły wszystkich w świąteczny nastroj.

            Z niecierpliwością czekamy na kolejne inspirujące etapy tej międzynarodowej przygody.

        • Mikołajki
          • Mikołajki

          • 8 grudnia uczniów naszej szkoły odwiedził wyjątkowy Gość - Święty Mikołaj. Czekaliśmy na Niego z niecierpliwością. Mikołaj dla każdego znalazł czas. Był bardzo wesoły i cierpliwy. Chyba też cieszył się ze spotkania z nami.
            Mikołaju, dziękujemy za wszystkie prezenty, za Twoją obecność i do zobaczenia za rok!

        • Wyjazd mikołajkowy
          • Wyjazd mikołajkowy

          • 5 grudnia najmłodsi uczniowie naszej szkoły wzięli udział w wyjeździe mikołajkowym. Celem  było obejrzenie przedstawienia teatralnego oraz wspólna integracja      i aktywne spędzenie czasu.

            Pierwszym punktem programu było przedstawienie teatralne Teatru Cracowia  pt. „Wigilijna noc Piotrusia wystawiane w Centrum Kultury i Edukacji Muzycznej w Łącku. Spektakl wprowadził uczniów w świąteczny nastrój, poruszał tematykę Bożego Narodzenia, dobra, życzliwości i pomocy innym. Barwna scenografia, ciekawe kostiumy oraz gra aktorska bardzo podobały się dzieciom i zostały nagrodzone gromkimi brawami.

            Następnie udaliśmy się do sali zabaw Figloraj w Kamienicy, gdzie uczniowie mogli aktywnie spędzić czas, korzystając z licznych atrakcji. Dodatkowo odbyły się warsztaty plastyczne, podczas których dzieci wykonały wieszaczki na bombki. Zajęcia rozwijały kreatywność, zdolności manualne oraz sprawiły uczniom wiele radości.

            Wycieczka przebiegła w miłej i bezpiecznej atmosferze. Dzieci wróciły zadowolone, pełne pozytywnych wrażeń oraz  dumne z własnoręcznie wykonanych prac.

        • Premierowa wizyta w Operze Krakowskiej
          • Premierowa wizyta w Operze Krakowskiej

          • W dniu 4 grudnia uczniowie klas starszych naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wycieczce, która połączyła ze sobą kulturę wysoką oraz aktywną, sportową zabawę. Program wyjazdu obejmował wizytę w Operze Krakowskiej na spektaklu Dziadek do orzechów Piotra Czajkowskiego, a następnie pobyt w Parku Trampolin GOjump.

            Pierwszym punktem programu była Opera Krakowska, gdzie uczniowie mogli obejrzeć jedno z najsłynniejszych baletowych dzieł klasycznych „Dziadek do orzechów”. Pełen baśniowych postaci, świątecznej atmosfery i zachwycającej muzyki spektakl poruszył wyobraźnię młodych widzów. Dzieci z zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, zachwycając się barwnymi kostiumami, scenografią oraz precyzją tanecznych układów. Spektakl stał się nie tylko okazją do kontaktu ze sztuką baletową, lecz także szansą na rozwijanie wrażliwości estetycznej.

            Po artystycznych wrażeniach przyszedł czas na porcję ruchu i dobrej zabawy. Uczniowie odwiedzili park trampolin, gdzie czekały na nich liczne atrakcje: strefa akrobatyczna, baseny z gąbkami, tory przeszkód oraz trampoliny. Pod czujnym okiem instruktorów dzieci mogły spróbować podstawowych skoków i figur. Zajęcia w parku trampolin okazały się świetnym sposobem na integrację, poprawę kondycji oraz wyładowanie energii po spokojniejszej części wycieczki.

            Wyjazd do Krakowa dostarczył uczniom wiele niezapomnianych przeżyć. Połączenie kultury i aktywności fizycznej stworzyło harmonijny plan dnia, który przypadł wszystkim do gustu. Uczniowie wrócili pełni wrażeń, nowych doświadczeń i dobrego humoru.

        • Konkurs SKO
          • Konkurs SKO

          • Regulamin Konkursu SKO

            „Młodzi znają historię Banku Spółdzielczego oraz pieniądza”
            dla uczniów klas III–VIII

             

            §1. Organizator konkursu

            Organizatorem konkursu jest Szkolna Kasa Oszczędności (SKO).

            Konkurs odbywa się we współpracy z Bankiem Spółdzielczym w Limanowej.

            §2. Cele konkursu

            • Poszerzenie wiedzy uczniów na temat historii Banku Spółdzielczego w Limanowej oraz historii pieniądza.
            • Rozwijanie zainteresowań ekonomicznych.
            • Promowanie oszczędzania oraz działalności SKO.
            • Kształtowanie postaw przedsiębiorczych i odpowiedzialności finansowej.

            §3. Uczestnicy

            Konkurs skierowany jest do uczniów:

            klas VI–VIII – zakres: historia Banku Spółdzielczego w Limanowej,

            klas III–IV – zakres: historia pieniądza.

            Udział w konkursie jest dobrowolny.

            §4. Materiały dydaktyczne

            Materiały do przygotowania się do konkursu można odebrać u opiekunów SKO.

            Zakres materiałów do nauki jest dostosowany do odpowiednich grup wiekowych.

            §5. Forma konkursu

            Konkurs zostanie przeprowadzony w formie testu wyboru.

            Testy dla poszczególnych grup będą zawierać:

            20 pytań jednokrotnego wyboru dla klas VI–VIII,

            15 pytań jednokrotnego wyboru dla klas III–IV.

            Każde pytanie posiada 4 możliwe odpowiedzi, z których tylko jedna jest poprawna.

            Czas na rozwiązanie testu 25 minut.

            §6. Termin i miejsce konkursu

            Konkurs odbędzie się 15 grudnia o godzinie 10:50.

            §7. Ocena i wyniki

            O wyniku konkursu decyduje liczba poprawnych odpowiedzi.

            Lista laureatów zostanie ogłoszona w terminie wyznaczonym przez organizatora.

            Dla zwycięzców przewidziane są dyplomy i/lub nagrody rzeczowe.

            §8. Postanowienia końcowe

            Udział w konkursie oznacza akceptację niniejszego regulaminu.

            Organizator zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w regulaminie, o czym uczestnicy zostaną poinformowani.

            W sprawach nieujętych w regulaminie decyzję podejmuje organizator.

             

        • Warsztaty filmowo-cyfrowe
          • Warsztaty filmowo-cyfrowe

          • W naszej szkole powstała na chwilę nowoczesna przestrzeń kreatywna — studio filmowo-cyfrowe!🎬Uczniowie rozpoczęli swoją przygodę z tworzeniem wideo podczas warsztatów Akademia Młodego YouTubera, prowadzonych przez Mariana Czesaka i Tomasza Wnuka.

            Prowadzący w niezwykle angażujący sposób pokazali uczniom:
            🎥 jak tworzyć filmy,
            🎬 jak wygląda praca YouTubera i influencera,
            📱 jak kadrować oraz ustawiać kamerę lub telefon,
            🌀 jak obsługiwać gimbal i tworzyć płynne ujęcia filmowe,
            💡 jak pracować ze światłem i dźwiękiem,
            ✂️ jak montować materiał,
            🌍 oraz na co zwracać uwagę w całym procesie twórczym.

            Szczególny nacisk położono na bezpieczeństwo w sieci — odpowiedzialne publikowanie treści, budowanie pozytywnego wizerunku online, rozpoznawanie deepfake’ów, a także reagowanie na hejt i cyberprzemoc.

            To była niesamowita lekcja nowoczesnej edukacji cyfrowej! 🚀

        • W andrzejkowym klimacie
          • W andrzejkowym klimacie

          • 26 listopada 2025 roku uczniowie klas 4-8 przenieśli się w magiczny klimat andrzejkowej zabawy. Sala gimnastyczna wypełniła się śmiechem, muzyką i odrobiną tajemniczości. Samorząd Uczniowski zadbał, aby każdy uczestnik poczuł wyjątkowy klimat tego dnia. Uczniowie tańczyli do Just Dance, pokazując swoje najlepsze choreografie, śpiewali ulubione piosenki, a także z entuzjazmem brali udział w andrzejkowych wróżbach, które jak zawsze wzbudzały dużo ekscytacji i ciekawości. Każdy mógł choć na chwilę odkryć karty swojej przyszłości, ale z przymrużeniem oka, oczywiście!

            W trakcie zabawy na uczniów czekał także pyszny posiłek przygotowany przez Radę Rodziców- domowe wrapy, które szybko znikały ze stołów i dodały energii na dalszą część wspólnej zabawy.

            Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców za ten smaczny posiłek oraz za nieustanne wspieranie szkolnych inicjatyw. Dzięki Wam magia tego dnia była jeszcze bardziej wyjątkowa.

        • Andrzejkowy kiermasz słodkości
          • Andrzejkowy kiermasz słodkości

          • W środę 26 listopada 2025 roku Samorząd Uczniowski zorganizował andrzejkowy kiermasz słodkości, który jak co roku przyciągnął wielu łasuchów. Chętni uczniowie przynieśli do szkoły własnoręcznie przygotowane przysmaki: ciastka, babeczki i rogaliki. Stoły szybko wypełniły się kolorowymi wypiekami, a atmosfera była naprawdę wyjątkowa - pełna uśmiechów i zapachu domowych słodkości.

            Największą radość sprawiło jednak to, że kiermasz okazał się prawdziwym sukcesem! Uczniowie z zaangażowaniem sprzedawali swoje produkty, a cały dochód zostanie przeznaczony na wsparcie inicjatyw Samorządu Uczniowskiego.

            Serdeczne podziękowania kierujemy do wszystkich Rodziców, którzy włączyli się w przygotowanie tych pysznych łakoci. Dzięki Waszej życzliwości i wsparciu mogliśmy wspólnie stworzyć radosne wydarzenie. Dziękujemy za Waszą obecność, chęć działania i serce włożone w każdy upieczony kawałek. Dziękujemy również wszystkim, którzy zasmakowali przygotowanych słodkości. To dzięki Wam udaje się realizować nasze plany.

        • Bajkowe andrzejki
          • Bajkowe andrzejki

          • Dla uczniów klas młodszych były tradycyjnie bajkowe andrzejki, połączone z obchodzonym 5. listopada Dniem Postaci z Bajek. Z tej okazji dzieci przebrały się za swoje ulubione bajkowe postaci. Wśród nich można było zobaczyć księżniczki, rycerzy, wróżki, bohaterów znanych bajek i baśni, a także wiele innych kreatywnych strojów. Uczniowie z dumą prezentowali swoich bajkowych bohaterów.

            Nie zabrakło tradycyjnych zabaw andrzejkowych oraz wróżb, które  wprowadziły wszystkich  uczestników w radosny i magiczny nastrój.

            Było to wyjątkowe wydarzenie pełne kolorów, magii oraz dobrej zabawy.

        • Andrzejkowe zabawy w oddziale przedszkolnym
          • Andrzejkowe zabawy w oddziale przedszkolnym

          • W oddziale przedszkolnym odbyły się niezapomniane zabawy andrzejkowe, które wprowadziły dzieci w magiczny świat tradycji, wróżb i bajkowych niespodzianek. Przedszkolaki przyszły tego dnia przebrane za swoje ulubione postacie z bajek – w sali można było spotkać księżniczki, superbohaterów, wróżki, zwierzątka i wielu innych kolorowych bohaterów. Już od rana panowała wyjątkowa atmosfera pełna radości i ekscytacji.

            Dzieci brały udział w tradycyjnych wróżbach andrzejkowych. Wróżby budziły wiele śmiechu i emocji, a jednocześnie były okazją do rozwijania wyobraźni i wspólnej rozmowy. Nie zabrakło również zabaw ruchowych przy muzyce. Przedszkolaki tańczyły, brały udział w konkurencjach i animacjach, które pozwoliły im spożytkować energię i świetnie się zintegrować. Wspólna zabawa sprzyjała budowaniu relacji, uczyła współpracy i dawała mnóstwo radości.

            Ten wyjątkowy dzień okazał się pełen pozytywnych wrażeń, integracji oraz magicznej atmosfery. Dzieci z dużym zainteresowaniem odkrywały, co może przynieść im przyszłość, a jednocześnie świetnie bawiły się w gronie rówieśników. Andrzejki w przedszkolu na długo pozostaną w ich pamięci jako dzień pełen uśmiechu, muzyki i niezapomnianych przeżyć.

        • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA
          • DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          •            25. listopada  obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia – święto pełne radości, uśmiechu i wspólnej zabawy. Z tej okazji dzieci   przyniosły do szkoły swoje ulubione pluszaki, które towarzyszyły im przez cały dzień zajęć.
                       Jedną z atrakcji tego dnia było wspólne czytanie wierszy o misiach. Utwory prezentowali zarówno wychowawcy, jak i chętni uczniowie, którzy z dużym zaangażowaniem włączyli się w tę aktywność. Wprowadziło to wszystkich w wyjątkowy, bajkowy nastrój.

                        Dzieci brały również udział w różnorodnych misiowych zabawach połączonych ze śpiewem. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także zajęcia plastyczne, podczas których uczniowie kolorowali obrazki przedstawiające misie oraz tworzyli własne misiowe prace.

                      Obecność pluszowych przyjaciół sprawiła, że dzieci chętnie uczestniczyły w proponowanych aktywnościach,  a atmosfera tego dnia była wyjątkowo ciepła i radosna. Wspólne świętowanie przyniosło wszystkim wiele pozytywnych emocji, a Dzień Pluszowego Misia na długo pozostanie w pamięci dzieci.

        • Tydzień Życzliwości
          • Tydzień Życzliwości

          • „Najmniejszy akt życzliwości jest więcej wart niż największa intencja.” – Kahlil Gibran

            W dniach 19–21 listopada w naszej szkoły odbywał się Tydzień Życzliwości. Z tej okazji podejmowaliśmy różne działania. Środa była dniem bez narzekania – staraliśmy się zauważać dobre rzeczy, nawet podczas kartkówek czy sprawdzianów. W czwartek losowaliśmy karteczki z prostymi zadaniami do wykonania; wszystkim dostarczyło to wiele radości i uśmiechu. Oprócz tych zadań wykonaliśmy wspólny, szkolny „łańcuch życzliwości”. Chętne osoby pisały na kolorowych ogniwach komplementy dla kolegi bądź koleżanki. Ogniwa te stworzyły długi łańcuch życzliwości.

            Dobroć jest zaraźliwa – bądźmy życzliwi, zawsze!

        • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia
          • Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • W piątek, 21 listopada, w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Jak co roku młodsi uczniowie sprawdzali, czy ich starsi koledzy i koleżanki, a także nauczyciele i pracownicy szkoły, dobrze znają tabliczkę mnożenia. W wielu klasach i na szkolnych korytarzach panowała radosna atmosfera wspólnej matematycznej zabawy.

            Podczas lekcji matematyki uczniowie rozwiązywali zadania związane z tabliczką mnożenia — od prostych przykładów po bardziej wymagające łamigłówki, które pobudzały logiczne myślenie i zachęcały do współpracy.

            Na zakończenie dnia Szkolna Kasa Oszczędności zaprosiła wszystkich uczniów do udziału w konkursie „1 z 10”. Eliminacje przeprowadzono w aplikacji Kahoot, a wziąć w nich udział mógł każdy chętny. Dziesięciu najlepszych uczestników wystąpiło następnie w turnieju na żywo.

            Do finałowej trójki zakwalifikowali się:

            • Dawid Wąchała

            • Mateusz Wąchała

            • Emilia Syjud

            Po zaciętej i emocjonującej rywalizacji zwyciężczynią szkolnego konkursu została Emilia Syjud.

            Wszyscy uczniowie biorący udział w wydarzeniu otrzymali słodki upominek, natomiast finałowa trójka — dyplomy i nagrody. Nagrody rzeczowe ufundował Bank Spółdzielczy w Limanowej, za co serdecznie dziękujemy.

            To był dzień pełen uśmiechu, pozytywnej rywalizacji i wspólnej matematycznej przygody!

        • Sukces naszego ucznia w konkursie „Wiedza o Rzemiośle”
          • Sukces naszego ucznia w konkursie „Wiedza o Rzemiośle”

          • Z radością informujemy, że Patryk Franczyk, uczeń naszej szkoły, został laureatem konkursu „Wiedza o Rzemiośle” – edycja 2025. Uroczyste podsumowanie konkursu oraz wręczenie nagród odbyło się 17 listopada 2025 r. w siedzibie Cechu Rzemiosła i Przedsiębiorczości w Limanowej.

            Konkurs skierowany był do uczniów klas VII i VIII szkół podstawowych z powiatu limanowskiego i sprawdzał wiedzę z zakresu historii rzemiosła, zawodów rzemieślniczych oraz dualnego systemu kształcenia. Rywalizacja była bardzo wymagająca i cieszyła się dużym zainteresowaniem.

            Serdecznie gratulujemy Patrykowi osiągnięcia tak wysokiego wyniku i życzymy dalszych sukcesów edukacyjnych oraz rozwijania swoich pasji! 👏

        • Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Tenisie Stołowym 
          • Igrzyska Młodzieży Szkolnej w Tenisie Stołowym 

          • 20 listopada 2025 r. w Szkole Podstawowej w Zalesiu odbyły się gminne Igrzyska Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym. Zawody zgromadziły utalentowanych młodych sportowców, a rywalizacja przebiegała w duchu fair play i sportowych emocji.

            Świetnie spisał się Robert Groń, który po zaciętych meczach zdobył II miejsce w kategorii indywidualnej, potwierdzając swoją wysoką formę i determinację.

            Równie dobrze zaprezentowała się drużyna reprezentująca naszą szkołę w składzie: Robert Groń, Antoni Groń oraz Mateusz Barnaś. Chłopcy wykazali się dużym zaangażowaniem i wolą walki, dzięki czemu wywalczyli 4. miejsce drużynowo.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom zawodów i życzymy kolejnych sportowych sukcesów!

        • Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej
          • Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej

          • 14 listopada odbył się coroczny Konkurs Pieśni i Piosenki Patriotycznej, który był wyjątkową okazją, by poprzez muzykę i śpiew oddać hołd naszej Ojczyźnie. Konkurs był nie tylko rywalizacją artystyczną, ale przede wszystkim spotkaniem z historią, tradycją i wartościami, które tworzą naszą tożsamość. Pieśń patriotyczna od zawsze bowiem towarzyszyła Polakom w chwilach radości i smutku, w czasach walki o wolność, i w momentach budowania wspólnoty narodowej. Nad prawidłowym przebiegiem tegorocznego konkursu czuwała komisja w składzie: Pani Dyrektor Bożena Gierczyk, Pani Barbara Drabik, Pan Artur Majchrzak, oceniając poszczególne występy i przyznając nagrody i wyróżnienia. Wszystkim uczestnikom gratulujemy odwagi, radości ze śpiewu i satysfakcji z udziału w tym pięknym wydarzeniu. Poniżej prezentujemy wyniki.

            Oddział przedszkolny
            Wyróżnienie: Wojciech Plata

            Klasy I-III
            I miejsce - Aleksandra Franczyk
            II miejsce - Krzysztof Gierczyk
            III miejsce - Natalia Gorczowska, Monika Gorczowska Wyróżnienie: Michalina Polczyk
            Za udział w konkursie: Łucja Opyd, Grzegorz Zasadni

            Kl. IV-V
            I miejsce - Agnieszka Gierczyk
            II miejsce - Przemysław Gorczowski
            III miejsce - Zofia Wąchała, Zofia Moskal
            Wyróżnienia: Bartosz Franczyk, Tomasz Gorczowski
            Za udział w konkursie: Kamil Syjud

            Instrumentaliści
            I miejsce - Jakub Dudzik (skrzypce)
            II miejsce - Karina Kulig (flet)

        • Gminne Igrzyska Dzieci w Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego
          • Gminne Igrzyska Dzieci w Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego

          • 13 listopada 2025 r. w Szkole Podstawowej w Zalesiu odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci w Drużynowym Turnieju Tenisa Stołowego. Z radością informujemy, że reprezentacja chłopców z naszej szkoły wywalczyła 3. miejsce, prezentując wysoki poziom umiejętności, sportową postawę i ogromne zaangażowanie.

            Nasi zawodnicy dzielnie rywalizowali z drużynami z całej gminy, a ich determinacja i współpraca zaowocowały miejscem na podium. Serdecznie gratulujemy chłopcom oraz opiekunowi drużyny!

            Dziękujemy za godne reprezentowanie naszej szkoły i życzymy kolejnych sportowych sukcesów!

        • eTwinningowa przygoda
          • eTwinningowa przygoda

          • W październiku uczniowie naszej szkoły rozpoczęli swoją przygodę z międzynarodowym projektem eTwinning pod nazwą Pen Pal Adventure. To wyjątkowa okazja, aby poznawać rówieśników z innych krajów, doskonalić język angielski i odkrywać różnice kulturowe w praktyczny, ciekawy sposób.

            W projekcie bierze udział dziewięcioro uczniów z klasy IV oraz ośmioro uczniów z klasy V. Na pierwszym etapie młodzi uczestnicy napisali listy o sobie – opowiedzieli o swoich zainteresowaniach, rodzinie, ulubionych zajęciach oraz codziennym życiu. W zamian otrzymali listy od uczniów z Torre del Mar w Hiszpanii, co wywołało mnóstwo emocji i radości. Dzieci z ogromnym zaciekawieniem czytały wiadomości od nowych kolegów i koleżanek, odkrywając przy tym wiele ciekawostek o ich kraju i szkole.

            Już wkrótce rozpocznie się kolejny etap projektu. W grudniu uczniowie będą odpisywać na otrzymane listy i przygotowywać świąteczne kartki bożonarodzeniowe z życzeniami, które później zostaną wymienione z partnerami z Hiszpanii. To nie tylko świetna zabawa plastyczna, ale także szansa na praktyczne wykorzystanie języka angielskiego w realnej sytuacji komunikacyjnej.

            Projekt Pen Pal Adventure to piękny przykład na to, że nauka może być inspirującą przygodą, a kontakt z rówieśnikami z innych krajów rozwija otwartość, ciekawość świata i chęć do dalszej edukacji.

        • Wyniki szkolnego konkursu filmowego „Sport to zdrowie”
          • Wyniki szkolnego konkursu filmowego „Sport to zdrowie”

          • Z radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu filmowego „Sport to zdrowie”, w którym uczniowie naszej szkoły pokazali swoje kreatywne spojrzenie na aktywność fizyczną i zdrowy styl życia. Wszystkie prace były pełne energii, pomysłowości i pozytywnych emocji – gratulujemy wszystkim uczestnikom! 👏

            🏆 Wyniki konkursu:

            🥇 I miejsce:

            ·       Emilia Matyszczak, kl. 0

            ·       Łucja Opyd, kl. I

            🥈 II miejsce:

            ·       Gabriela Opyd, kl. 0

            💫 Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie oraz wspaniałe pomysły! 🎉

            🩵 Wasze filmy pokazały, że ruch to nie tylko zdrowie, ale też świetna zabawa i doskonała okazja do wspólnego działania. Cieszymy się, że nasza społeczność szkolna promuje aktywność i kreatywność w tak fantastyczny sposób!

             

        • 11 listopada...
          • 11 listopada...

          • W oczach pokoleń Polska jest różna, lecz zawsze piękna – bo widziana sercem.”

            11 listopada to czas szczególny w kalendarzu każdego Polaka. Z tej okazji odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia, która przeniosła nas w niezwykłą podróż. Uczniowie zaprezentowali wzruszający montaż słowno-muzyczny, w którym usłyszeliśmy głosy różnych pokoleń Polaków. Każdy z nich opowiadał o swojej Polsce: tej okupionej walką, tej budowanej po wojnie i tej współczesnej, pełnej nadziei i nowych możliwości. Każde pokolenie Polaków widziało naszą Ojczyznę inaczej. Pokolenie przeszłości szkicowało Polskę przez pryzmat trudnych doświadczeń – wojen, niewoli i walki o niepodległość. Współczesne pokolenie postrzega Polskę jako nowoczesne państwo, otwarte na świat, ale jednocześnie pielęgnujące swoją tradycję. Niezmiennie jednak Ojczyzna pozostaje miejscem, które łączy nas wszystkich. W oczach pokoleń Polska jest różna, ale zawsze nasza – wspólna, bliska sercu i jedyna. Miłość do Ojczyzny ma wiele twarzy – od wspomnień starszych pokoleń po marzenia młodych. Każdy z nas widzi Polskę inaczej, ale wszystkich łączy jedno – wdzięczność za wolność i pragnienie, by nasz kraj był dla każdego miejscem szczególnym.Najważniejszym punktem uroczystości było wspólnie odśpiewanie hymnu narodowego w ramach akcji: Szkoła do hymnu. Głos zebranych na uroczystości  niósł się donośnie, a w powietrzu czuć było dumę i jedność.

        • „Jesienią góry są najszczersze” – piesza wycieczka klas młodszych.
          • „Jesienią góry są najszczersze” – piesza wycieczka klas młodszych.

          • 7. listopada uczniowie klas młodszych razem z wychowawcami wybrali się na pieszą wycieczkę na osiedle Faronówka – Zapole.

             Pogoda jak na listopad była wspaniała - słoneczna i rześka. Podziwialiśmy malowniczy krajobraz górski, a polany pod lasem były wspaniałym miejscem do zabawy. Aktywność fizyczna pobudziła nasze apetyty, więc urządziliśmy sobie mini piknik z pyszności jakie ze sobą zabraliśmy.  Trochę zmęczeni, ale posileni i dotlenieni wyruszyliśmy w drogę powrotną.

            Była to wyprawa pełna uśmiechu i niezapomnianych wrażeń.

        • Tydzień Oszczędzania – z energią, pomysłami i wielkim finałem!
          • Tydzień Oszczędzania – z energią, pomysłami i wielkim finałem!

          • Od piątku 24 października do 31 października nasza szkoła tętniła życiem i pozytywną energią. W ramach Tygodnia Oszczędzania, który odbył się w związku z konkursem „Szkoła w akcji” organizowanym przez Bank Spółdzielczy w Limanowej, uczniowie wzięli udział w szeregu działań, konkursów i zabaw, które udowodniły, że oszczędzanie może być ciekawe, inspirujące i… naprawdę wciągające.

            Każdy dzień to  nowe wyzwania i nowe doświadczenia.

            Naszą przygodę z oszczędzaniem rozpoczęliśmy w piątek 24 października. Od rana uczniowie mogli wpłacać swoje oszczędności w ramach konkursu „Mistrz Oszczędzania”. Uczniowie klasa 4 przygotowali barwny happening i odwiedzili swoich młodszych kolegów i koleżanki, zapraszając wszystkich do wspólnej zabawy i nauki oszczędzania. Było głośno, radośnie i bardzo motywująco.

            Poniedziałek upłynął pod znakiem marzeń – uczniowie klas 1–4 tworzyli wspólnie „Tablicę marzeń”, pokazując, na co chcą oszczędzać razem z SKO. W klasie 4 odbyła się niezwykle ciekawa lekcja matematyki pt. „Jak znajomość kalendarza wpływa na planowanie budżetu”. Okazało się, że daty i liczby też potrafią inspirować do oszczędzania.

            Wtorek przyniósł jeszcze więcej emocji – na korytarzu pojawiła się gazetka ścienna o oszczędzaniu, a uczniowie brali udział w loterii, w której każdy los był wygrany. Odpowiadali oni na pytania typu prawda fałsz i zdobywali słodkie upominki za poprawne odpowiedzi.

            Środa należała do starszych uczniów. Klasy 7 i 8 zmierzyły się w quizie „Budżet, sztuka oszczędzania i inne z finansami zmagania”, który wywołał sporo emocji i zdrowej rywalizacji. Tego dnia uczniowie klasy 8 wcielili się również w rolę nauczycieli i odwiedzili młodsze klasy, by przeczytać im bajki o oszczędzaniu – to była piękna lekcja koleżeńskiej współpracy. 

            Czwartek pokazał, że oszczędzanie to nie tylko pieniądze. Uczniowie klasy 5 przygotowali kolorową planszą pod hasłem „Segregowanie, to też oszczędzanie”. Ponadto w szkolnym quizie „Czy jesteś EKO-BOHATEREM?” wszyscy sprawdzali, jak codzienne nawyki mogą chronić naszą planetę.

            W piątek na lekcji informatyki uczniowie klasy 6 stworzyli w programie Excel własny „Budżet kieszonkowy”, ucząc się planować wydatki i oszczędności, jak na prawdziwych ekonomistów  przystało.

            Zwieńczeniem tygodnia był uroczysty apel, podczas którego wręczono nagrody laureatom konkursów i podsumowano wszystkie działania. Nie zabrakło uśmiechów, braw i dumy z osiągnięć naszych uczniów.

            Z radością ogłaszamy, że tytuł Mistrza Oszczędzania zdobył Kamil Syjud z klasy 4.

            W konkursie plastycznym „Dobro zamiast zakupów” nagrody i wyróżnienia uzysakli:

            I miejsce:  

            Karol Barnaś z oddziału przedszkolnego
            Natalia Gorczowska kl. I
            Jakub Barnaś kl. I
            Adam Opyd kl. III
            Przemysław Gorczowski kl. IV

            II miejsce:   

            Michalina Polczyk kl. III
            Łucja Gierczyk kl. III

            III miejsce    

            Fabian Karcz kl. II
            Aleksandra Franczyk kl. III

            Wyróżnienie 
            Ewelina Duda kl. VI

            To był tydzień pełen wrażeń, nauki, kreatywności i współpracy. Uczniowie przekonali się, że oszczędzanie to nie tylko odkładanie pieniędzy, ale też planowanie, odpowiedzialność i troska o innych. Niech więc idea oszczędzania towarzyszy nam każdego dnia. SKO – uczymy myśleć o przyszłości.

        • #CodeWeek w naszej szkole
          • #CodeWeek w naszej szkole

          • Tradycyjni i w tym roku nasza szkoła włączyła się w obchody Europejskiego Tygodnia Kodowania – CodeWeek. Podczas zajęć uczniowie rozwijali umiejętność logicznego myślenia oraz kreatywnego rozwiązywania problemów, poznając podstawy kodowania i programowania w przyjazny i atrakcyjny sposób.

            Uczniowie pracowali z kartami do kodowania obrazkowego, ucząc się układania sekwencji i instrukcji krok po kroku. Kolejne grupy tworzyły własne animacje oraz proste gry w środowisku Scratch, ucząc się, jak ruchy i działania postaci można zaprogramować za pomocą bloków. Dużym zainteresowaniem cieszyły się również zajęcia z robotami Lego Spike – uczniowie nie tylko budowali konstrukcje, ale także programowali ich działanie. Ponadto uczniowie rozwijali swoje umiejętności logiczne w ćwiczeniach na platformie Blockly.games.

            Udział w CodeWeek pokazał, że programowanie może być fascynującą zabawą, a jednocześnie świetną okazją do nauki współpracy, cierpliwości i twórczego myślenia.

            Dziękujemy uczniom za aktywny udział i zapraszamy do wspólnego kodowania za rok!

        • Każdy poliglota ma na świat otwarte wrota - Europejski Dzień Języków
          • Każdy poliglota ma na świat otwarte wrota - Europejski Dzień Języków

          • 24 października 2025 r. w naszej szkole obchodziliśmy Europejski Dzień Języków – wyjątkowe święto, które przypomina, jak ważna i inspirująca jest nauka języków obcych. Cała społeczność szkolna, od najmłodszych po najstarszych uczniów, wzięła udział w różnorodnych i kreatywnych działaniach.

            Najmłodsi uczniowie rozpoczęli dzień muzycznie. Nauczyli się śpiewać znaną piosenkę „Panie Janie” w kilku wersjach językowych: po niemiecku, francusku, angielski i hiszpańsku. Następnie przenieśli się w bajkowy świat języków. Z zaciekawieniem oglądali odcinki „Świnki Peppy” w języku japońskim, hiszpańskim i francuskim, słuchając jak różnie może brzmieć to samo opowiadanie. Dzieci nauczyły się również, jak powiedzieć „cześć” w wielu językach świata, a na zakończenie przygotowały kolorowe plakaty z flagami i symbolami charakterystycznymi dla wybranych krajów.

            Uczniowie klas IV-VIII wykazali się pomysłowością i wiedzą, tworząc plakaty z ciekawostkami językowymi oraz skutecznymi metodami nauki. Wzięli też udział w emocjonującej zabawie korytarzowej QR Quest. Pełni emocji skanowali kody QR, pod którymi kryły się różnorodne językowe i kulturowe zadania.

            Przez cały dzień działał Radiowęzeł Poliglota, który umilał przerwy uczniom piosenkami w różnych językach: angielskim, niemieckim, francuskim, włoskim i hiszpańskim. Na lekcjach królowały gry interaktywne i planszowe poświęcone tematyce językowej. Uczniowie klas IV-VIII otrzymali również możliwość wzięcia udziału w szkolnym konkursie “Co mnie motywuje – co mnie napędza”, mającym na celu wzmacnianie motywacji uczniów do nauki języków.

            To był dzień pełen radości, muzyki i językowych odkryć. Uczniowie przekonali się, że nauka języków obcych może być fascynującą przygodą, a ich znajomość otwiera drzwi do poznawania świata i innych kultur. Europejski Dzień Języków po raz kolejny przypomniał, że warto być poliglotą z pasją!

                                    Opiekunowie akcji: Magdalena Jurek, Aneta Postrożny, Dagmara Opyd

        • Dzień Papieski 2025
          • Dzień Papieski 2025

          • W tym roku Szkolne Koło Caritas po raz kolejny zaprosiło naszą społeczność szkolną by 16 października  uczciła Dzień Papieski, który jest wyjątkowym czasem wspomnienia życia i nauczania św. Jana Pawła II.

            Z tej okazji uczniowie ubrali się w barwy niebieską i żółtą, nawiązujące do papieskich kolorów. Wspólne stroje stworzyły piękną, radosną atmosferę jedności i szacunku dla naszego Wielkiego Rodaka. Cała szkoła wspólnie odśpiewała „Barkę” – ulubioną pieśń Jana Pawła II, która wybrzmiała z wielkim wzruszeniem i zaangażowaniem. Występ uświetnił  uczeń z klasy VII, który zagrał akompaniament na akordeonie, nadając utworowi wyjątkowego, nastrojowego brzmienia. Przygotowano okolicznościową gazetkę ścienną, przedstawiającą najważniejsze momenty z życia papieża Polaka oraz jego przesłanie o miłości, pokoju i nadziei.

            To był wyjątkowy dzień refleksji, wdzięczności i wspólnoty – dzień, w którym po raz kolejny przypomnieliśmy sobie, jak aktualne i potrzebne są słowa Jana Pawła II: „Nie lękajcie się! Otwórzcie drzwi Chrystusowi!”

        • Przedszkolaki w Figloraju
          • Przedszkolaki w Figloraju

          • Dnia 16.10.2025 r. dzieci z oddziału przedszkolnego brały udział w wycieczce do sali zabaw " Figloraj" w Kamienicy. Przedszkolaki spędziły wesoły dzień. Korzystały z licznych atrakcji i wspólnej zabawy. Po zabawie przyszedł czas na warsztaty jesienne, malowanie dyni. Każde dziecko miało okazję ozdobić swoją dynię według własnego pomysłu. Powstały prawdziwe jesienne arcydzieła. To był dzień pełen radości i twórczej ekspresji.

        • Święto Edukacji Narodowej
          • Święto Edukacji Narodowej

          • 10 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. To wyjątkowe święto było okazją dla uczniów do wyrażenia wdzięczności wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły za ich codzienny trud, zaangażowanie i poświęcenie. W części artystycznej uczniowie zaprezentowali montaż słowno-muzyczny poświęcony pracy nauczyciela. Nie zabrakło wzruszeń, uśmiechu i symbolicznych podziękowań w postaci kwiatów oraz drobnych upominków, jak również wręczenia „Oskarowych jabłek”. Następnie Pani Dyrektor złożyła nauczycielom serdeczne podziękowania i życzenia dalszych sukcesów zawodowych oraz satysfakcji z pracy, wręczyła również nagrody dyrektora wyróżnionym pracownikom szkoły. Na zakończenie głos zabrała przewodnicząca Rady Rodziców, która w imieniu wszystkich rodziców złożyła pedagogom serdeczne życzenia zdrowia, cierpliwości i dalszych sukcesów w kształtowaniu młodych pokoleń.

        • Edukacja w sali "Ognik"
          • Edukacja w sali "Ognik"

          • Dnia 8 października uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w wycieczce do sali zabaw i sali edukacyjnej "Ognik". Celem wycieczki była zabawa i integracja, ale również edukacja z zakresu bezpieczeństwa pożarowego. Pierwszym punktem naszej wycieczki była sala "Ognik". W specjalnie przygotowanych pomieszczeniach uczniowie przypomnieli sobie zasady bezpiecznego zachowania w sytuacjach zagrożenia pożarowego. Dowiedzieli się, z jakich elementów skalda się strój oraz wóz strażacki. Uczniowie byli niesamowicie pochłonięci zajęciami prowadzonymi przez strażaków. Kolejnym punktem naszej wycieczki była sala zabaw "Pod chmurką", w której uczniowie mogli aktywnie spędzić czas, korzystając z licznych atrakcji - zjeżdżalni, basenów z piłeczkami, torów przeszkód, trampolin oraz konstrukcji wspinaczkowych. Pobyt w sali zabaw dostarczył dzieciom wielu emocji, a także pozwolił na rozwijanie sprawności fizycznej.

        • Śladami księdza Józefa Tischnera i w Gorce
          • Śladami księdza Józefa Tischnera i w Gorce

          • W środę, 8 października, uczniowie starszych klas naszej szkoły wyruszyli na niezwykłą wycieczkę, podczas której połączyli naukę historii i przyrody.

            Pierwszym punktem programu było zwiedzanie Domu Pamięci ks. Józefa Tischnera
            w Łopusznej. Obejrzeliśmy film poświęcony życiu i działalności profesora oraz wysłuchaliśmy ciekawych opowieści o jego kapłaństwie, pracy naukowej i zaangażowaniu społecznym. Zatrzymaliśmy się także na pobliskim cmentarzu przy grobie ks. Tischnera.  Obecny rok obchodzony jest jako Rok Tischnerowski, ustanowiony w setną rocznicę urodzin filozofa. Była to więc doskonała okazja, by jeszcze lepiej poznać jego życie, twórczość
            i przesłanie.

            Wyjazd do Łopusznej miał dla nas szczególne znaczenie – był nagrodą główną zdobytą przez drużynę naszej szkoły w konkursie wiedzy o życiu i twórczości ks. prof. Józefa Tischnera organizowanym przez Oddział Związku Podhalan w Kamienicy. Dziękujemy naszym koleżankom i kolegom: Annie Rusnarczyk, Emilii Syjud, Łucji Faron, Antoniemu Groniowi i Janowi Gorczowskiemu, którzy udowodnili, że znają postać ks. Tischnera.  Swoją wdzięczność wyrażamy Oddziałowi Związku Podhalan w Kamienicy, bo dzięki temu wyjazdowi i my poznaliśmy tego niezwykłego księdza.

            Następnie udaliśmy się  do Centrum Edukacyjno-Przyrodniczego „Brama w Gorce”, by jeszcze lepiej poznać walory przyrodnicze naszego regionu i dowiedzieć się więcej
            o unikatowej faunie i florze Gorców. Ścieżka w koronach drzew, ciekawe opowieści przewodników, bliskie spotkania ze zwierzętami dostarczyły nam wielu pozytywnych wrażeń.

            Wróciliśmy bogatsi o wiedzę historyczną i przyrodniczą, zrelaksowani bliskim kontaktem
            z przyrodą i bardziej zintegrowani.

            Z niecierpliwością  planujemy kolejne wyjazdy.

        • Milion dzieci modli się na Różańcu – nasza szkoła w jedności modlitwy
          • Milion dzieci modli się na Różańcu – nasza szkoła w jedności modlitwy

          • 7 października nasza szkoła włączyła się w międzynarodową akcję „Milion dzieci modli się na Różańcu”, organizowaną przez Papieskie Stowarzyszenie Pomoc Kościołowi w Potrzebie. W tym dniu dzieci na całym świecie modliły się wspólnie o pokój, jedność oraz Boże błogosławieństwo dla rodzin i narodów.

            Uczniowie naszej szkoły zaproszeni przez  Szkolne Koło Caritas wraz z nauczycielami zebrali się, by odmówić część Różańca. Modlitwę poprowadzili prowadziły Łucja, Ania i Bogumiła, a pozostałe dzieci włączały się z wielkim zaangażowaniem i radością. Każdy mógł też powierzyć Bogu swoje osobiste intencje.

            Akcja „Milion dzieci modli się na Różańcu” ma na celu pokazanie, że modlitwa dzieci ma ogromną moc i może przemieniać świat. Słowa św. Ojca Pio – „Gdy milion dzieci odmówi różaniec, świat się zmieni” – ponownie ożyły w sercach naszych uczniów. Cieszymy się, że nasza szkoła mogła być częścią tak pięknej, międzynarodowej inicjatywy modlitewnej.

        • Sukces naszych uczniów w Gminnych Igrzyskach Dzieci w halowej piłce nożnej! ⚽🏆
          • Sukces naszych uczniów w Gminnych Igrzyskach Dzieci w halowej piłce nożnej! ⚽🏆

          • We wtorek, 7 października 2025 r., w hali widowiskowo-sportowej w Kamienicy odbyły się Gminne Igrzyska Dzieci w halowej piłce nożnej. Naszą szkołę reprezentowały drużyny dziewcząt i chłopców, które z zaangażowaniem i sportowym duchem walczyły o jak najlepsze wyniki.

            Z ogromną radością informujemy, że dziewczęta spisały się znakomicie, zdobywając I miejsce 🥇, zostając tym samym mistrzyniami gminy! Ich determinacja, współpraca i doskonała gra przyniosły zasłużony sukces.

            Drużyna chłopców również dzielnie rywalizowała w turnieju i ostatecznie zajęła V miejsce, pokazując wolę walki i sportowe zaangażowanie.

            Gratulujemy wszystkim naszym zawodnikom i zawodniczkom! Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych etapach sportowej rywalizacji. 👏💪

        • Tydzień przeciwdziałania przemocy
          • Tydzień przeciwdziałania przemocy

          • W ostatnim czasie w naszej szkole realizowane były działania w ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy. Celem przedsięwzięcia było rozwijanie wrażliwości na potrzeby innych, wzmacnianie postaw życzliwości i koleżeństwa, a także poszerzanie wiedzy na temat przeciwdziałania przemocy rówieśniczej.
            Uczniowie wzięli udział w zajęciach plastycznych i twórczych, które pozwoliły im wyrażać emocje w różnej formie. Powstały rysunki, komiksy oraz wspólne murale pełne pozytywnych skojarzeń i uczuć. Dzieci i młodzież miały także okazję rozmawiać o życzliwości, dobrych uczynkach oraz sposobach budowania wartościowych relacji z rówieśnikami.
            W trakcie spotkań z wychowawcami, pedagogiem i psychologiem poruszono ważne zagadnienia dotyczące przemocy, jej konsekwencji oraz możliwości uzyskania pomocy w trudnych sytuacjach.
            Tydzień zakończył się wspólnym podsumowaniem działań. Uczniowie mieli możliwość nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale również zastanowić się nad tym, jak ich postawa i codzienne zachowania mogą wpływać na atmosferę w klasie i w całej społeczności szkolnej.

        • Ślubowanie
          • Ślubowanie

          • Dnia 3 października br. w naszej szkole odbyło się uroczyste ślubowanie uczniów klasy pierwszej. To wyjątkowy moment w życiu każdego dziecka – symboliczne wejście do grona społeczności szkolnej.

            Uroczystość rozpoczęła się od występu artystycznego przygotowanego przez najmłodszych uczniów oraz ich starsze koleżanki. Następnie pierwszoklasiści w obecności dyrekcji, nauczycieli, rodziców oraz starszych kolegów złożyli ślubowanie, obiecując być pilnymi uczniami, dbać o dobre imię szkoły oraz szanować swoich kolegów i nauczycieli.

            Najważniejszym punktem było pasowanie na ucznia – każdy pierwszoklasista został symbolicznie pasowany wielkim ołówkiem przez Panią Dyrektor. Na zakończenie dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki. Zostały powitane symbolicznymi prezentami przez Samorząd Uczniowski oraz przyjęte do grona członków Szkolnej Kasy Oszczędności poprzez wręczenie książeczki SKO i upominków z logo Banku Spółdzielczego w Limanowej.

            Był to dzień pełen emocji, radości i wzruszeń, który na długo pozostanie w pamięci uczniów oraz ich bliskich.

        • APETYT NA CZYTANIE
          • APETYT NA CZYTANIE

          • 29 września w naszej szkole świętowaliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania, który w tym roku odbywał się  u nas pod hasłem „Apetyt na czytanie”. To wydarzenie miało pokazać, że książki mogą być tak samo „smaczne” jak ulubione potrawy, a czytanie może sprawiać prawdziwą radość.

            Przed  posiłkami  na jadalni dzieci z oddziału przedszkolnego, a także uczniowie klas młodszych i starszych, wysłuchali wierszy  o tematyce kulinarnej. Utwory czytali nauczyciele oraz pracownicy szkoły, którzy swoim zaangażowaniem sprawili, że spotkania miały wyjątkowy i radosny charakter. Obchody święta miały także swoją odsłonę w pokoju nauczycielskim. Dzięki temu również dorośli mogli poczuć przyjemność płynącą z głośnego czytania  oraz słuchania i na chwilę przenieść się w świat literackiej uczty.

            Dzięki wspólnemu czytaniu mogliśmy  nie tylko poznać zabawne wierszyki o jedzeniu, ale także przekonać się, że książka to doskonały sposób na spędzanie czasu i rozwijanie wyobraźni.

            Spotkanie przebiegało w ciepłej, serdecznej atmosferze, a hasło „Apetyt na czytanie” z pewnością zachęciło wszystkich do sięgania po książki częściej – nie tylko od święta.

        • TYDZIEŃ ZDROWIA
          • TYDZIEŃ ZDROWIA

          • W dniach 22-26 września uczniowie klas młodszych uczestniczyli w akcji  Tydzień Zdrowia, Każdego dnia czekały na nas ciekawe zajęcia i zabawy związane ze zdrowym stylem życia.

            Na początku mieliśmy Dzień Ruchu. Zajęcia edukacyjne przeplatały się z  zajęciami ruchowymi. Wspólnie ćwiczyliśmy przy muzyce.  Było dużo śmiechu i dobrej energii!

            Następnie przyszedł czas na Dzień Higieny. Przypomnieliśmy sobie, dlaczego codzienne dbanie o czystość jest takie ważne.

            Kolejny dzień był wyjątkowy, bo przypadał wtedy Dzień Pierwszej Pomocy. Spotkaliśmy się z panią Marysią Ziębą, naszą  pielęgniarką szkolną , która pokazała nam, jak udzielać pomocy w razie potrzeby. Poznaliśmy  zasady bezpiecznego zachowania w nagłych sytuacjach.  Nasze zaangażowanie zyskało uznanie w oczach pani pielęgniarki i każdy z nas otrzymał Dyplom Małego Ratownika.

            W czasie Dnia Rekreacji i Wypoczynku odkrywaliśmy, że wypoczywać można na wiele sposobów, na przykład  spacerując, bawiąc się na świeżym powietrzu czy słuchając muzyki.  Rozmawialiśmy o tym, jak odpoczywać, żeby nabrać sił do nauki i zabawy.

            Na zakończenie obchodziliśmy bardzo smaczny Dzień Jabłka. Kolorowaliśmy, poznawaliśmy właściwości owoców. Próbowaliśmy różnych odmian jabłek, porównywaliśmy ich smak, a także wykonywaliśmy ciekawe eksperymenty z tymi owocami.

            Tydzień minął nam aktywnie, wesoło i zdrowo. Zdobyliśmy nowe wiadomości, a przy okazji świetnie się bawiliśmy.

             

        • Konkurs Filmowy „Sport to zdrowie”
          • Konkurs Filmowy „Sport to zdrowie”

          • Z okazji Europejskiego Tygodnia Sportu zapraszamy uczniów klas 0–VIII do udziału w konkursie filmowym!

             Nagraj krótki film (maks. 5 minut), w którym pokażesz najlepszą rozgrzewkę na WF – solo lub w grupie.

             Termin nadsyłania prac: do 3 października 2025 r.
            📧Wyślij na: zasszkol@poczta.onet.pl lub przekaż opiekunom.

            Czekają atrakcyjne nagrody!

             Szczegółowy regulamin konkursu znajdziesz w załączniku.

             

             Pokaż, że naprawdę SPORT TO ZDROWIE!